这是一月底徐州市区和铜山区高中学校的高三一模数据统计（未包含纯正的民办高中）

　　可以说大致的排名和往年相差不大：依然是好的挺好，不好的依然不好，往年的断崖式分布，今年依然是如此。

　　但是这些学校，除了四个说不清道不明的假民办高中，其余的都有一个共同的名字：四星级高中。

　　不知道在江苏乃至全国其他地方是不是如此，即使都是四星级高中，不仅分个三六九等，差距还大的吓死人，有一种四星泛滥的感觉。

　　物以稀为贵，四星级高中多了也就不值钱了，严格意义上说评四星高中的门槛有问题，不以高考成绩作为主要标准的所谓规则大概就是四星泛滥的原因了，部分所谓四星高中高考成绩实在是拿不出手，也不忍看。

　　徐州一中 矿大附中 侯集中学 徐州中学 郑集中学的本科率和一本率都很扎眼，一本率最低也是87.8%, 铜山一中（原来的郑集城区分校）也有71.5%。

　　这几个学校里有一个特例：矿大附中，首先他是个民办高中，也是享受特殊待遇的民办高中，要知道若干年前矿大附中的高中部也是质量很差的，具体年份想不起来了，有一年高中部只招了一百来个学生，大部分还是自己初中部的学生，壮士断腕，就拿着一百来个学生打磨，再加上矿大可能也给了一些补贴，学生数量少，严格管理狠抓教学，在一次考试中，均分竟然和徐州一中差距不大，当然学生基数小可能也是一个优势，慢慢地，矿大附中就在市区高中里脱颖而出，目前也仅次于徐州一中。

　　很多人说矿大附中是个逆袭的特例，并且他的雄起过程也不可复制，但是众多其他的四星高中为何就一直青黄不接，雄不起来呢？

　　在这里不得不说这两年特别火的徐州中学，一路走来，我和徐州中学校长认识四五年，一路关注这所学校从无到有，从小到大，从弱变强，无论其他学校如何评价他，无论酸话听了多少，苦水装了多少，这所学校分数线逐年提高，高考成绩越来越好，被更多的家长学生接受是不争的事实。

　　记得我有一次专门去拜访徐州中学张校长，创办这所学校几年的风雨也经历不少，我问他感觉徐州本地的老师和你们苏南老师差异是哪些？张校长说，徐州的老师专业水平一丁点也不次于苏南老师，但是有一点是绝对赶不上苏南老师的，就是专注度，徐州中学二百来个老师，有一百多个住校。

　　尽管他说的言简意赅，但是在徐州教育圈里这么多年，我明白他说这句话的分量。

　　很多学校的老师不能专注于学校的教学，精力过多的放在校外，关心自己的一亩三分地，至于学校的进退似乎和自己的利益关系不大了。

　　一些高中不关心自己的质量为何上不去，却对人家进步很快的学校挑肥拣瘦，横加指责，因为人家学校进步了，他们继续躺平，差距更大了，自己的脸面就更不好看了，他们要的大概就是最好大家一起躺平的局面。

　　在我的头条号上，常有一些杠精。刚开始我还花精力和他们据理力争，后来看一些人越来越下作，就懒得再理会他们，瑜亮情结太重了，心胸格局也太小了。我有一些忠实粉丝，说市区一些四星高中的老师领导就是一群草台班子。

　　当然中考分数线是有差距，但是三年后这个差距呈现断崖式分布的局面，再说是生源差异，是个自己找借口，还是的确如此呢？

　　一些高中学校继续躺平，无论个别学校如何搅动，这些四星高中岿然不动的原因是哪些呢？

　　1 四星学校旱涝保收，学校无论到哪一步，老师工资待遇没有风险，只是多和少的差异。

　　2 高考成绩无论什么样子，四星还是四星，如果像别的城市历年如果成绩不佳就摘星，学校相应的待遇就下降还会像现在吗？

　　3 为好的高考成绩付出的成本和在学校里得到的待遇不成正比，让很多老师觉得不划算，不如多花些精力放在课外实惠。 如果取得好的高考成绩就采取重奖政策，教育部门重奖学校，学校重奖老师，让学校和老师觉得值得，把重视教育先变成重视老师的付出，而不是口号性质的夸赞。

　　4 生源有差异，部分老师或许觉得经过几轮淘到的学生也就那样了，与其说学生没有信心，不如说老师自己都没有信心。

　　一些四星高中如果不壮士断腕，厉兵秣马，继续躺平摆烂，只会让更多的学生家长看不起，瞧不上，因为学生家长要的是实质的东西，不论你是三星四星。