昨天，你的朋友圈是否也被各色奖状刷屏了？

　　我差点被朋友圈的各种奖状名称给绕进去，“五好学生”“正心五好学生”“向善少年”“阳光少年”“明德少年”“善信学生”“教学思维之星”“劳动之星”“艺术少年”“标兵少年”……图就不放了，大家的朋友圈里面都有……

　　哪个含金量更高？说实在话，我一时也没有看出来，中华文化汉字的博大精深，在句容的各个学校奖状里得到淋漓尽致的“花式”体现。包括之前宣传的“花式”评语，我觉得真没有必要，评语就要实际、中肯，搞得一大堆华丽的文字，家长又能从中捕捉到多少信息？

　　朋友圈也有南京家长发的孩子小学和初中的奖状，很简单，就是“三好学生”，我觉得这就很好，大道至简，通俗易懂。不见得句容的“五好”就比南京的“三好”含金量高出2个等级。

　　记得我们小时候上学比较简单，就是“三好学生”，一个班大概三到五个名额，现在为了让孩子们都能拿上奖状，照顾孩子还有家长的心理，奖状已经近乎普及。过多的普奖之下，奖状已经失去了激励的意义。 当奖状从“稀缺品”变为“普及品”，其荣誉价值是否被稀释？

　　可能学校也有学校的考量，试图让每个孩子都能找到闪光点。当孩子因“善良”“坚持”或“创意”被认可时，他们收获的不仅是奖状，更是对自我价值的认同。

　　不过，我更倾向于认为教育的本质是求真，而不是维持表面和谐。

　　一个有趣的现象是，晒奖状的以小学生、初中生家长为多，而高中生家长的朋友圈则大多“静悄悄”……