——陪木子读书的意外惊喜！

　　将满两岁的木子因为睡前爱折腾，很难安静，我就想培养他临睡前读书的习惯。

　　依依的幼儿绘本留有百十来本，废物利用重新见光！

　　此后，午觉和晚觉的临睡时段，给木子读一会绘本，三四个月来我从未间断！

　　起初，他东爬西爬，按都按不住，难以安静。

　　后来，一本书未读完，又逼我读另一本。

　　某一天，“爷爷，挖呀挖！”木子指着《挖呀挖》那一页。这是我读书以来最早的惊喜！

　　慢慢意外的惊喜接踵而至！

　　翻书就找《来来来》！

　　喜欢上了《静夜思》！

　　吟上了“小老鼠，上灯台。”

　　……

　　我读，他很少跟，间或念一两句，主要忙于翻书玩。

　　即使这样，我发现他会的东西也越来越多了！

　　我“鹅鹅鹅”，他“曲项向天歌”！

　　他竟听会了一些！

　　慢慢地他能接续不少童谣！

　　我说前半句，他能说出后半句。甚至《小白兔》《小老鼠》等他能整首背出！

　　又意外地发现诗歌他也听会了不少！

　　床前——明月光

　　疑是——地上霜

　　举头——望明月

　　低头——思故乡

　　他竟准确无误地全接上！

　　熟悉的诗词只要说出每句的前面几个字，他就能说出后面三至四个字！

　　小荷才露——尖尖角

　　早有蜻蜓——立上头

　　……

　　前段时间，我发现《背唐诗(2)》他竟然会了不少！

　　昨晚临睡前，我测试了一下，木子给我的惊喜太大了！

　　《背唐诗(2)》共14首，他竟然能续13首，仅仅张志和的《渔歌子》这一首不太熟！

　　书中有些诗复杂，我自己都不会背，很少读，没想到他竟然也会了！

　　《背唐诗(1)》应该也会几首，《静夜诗》《春晓》等他早就会了，只是这几天没见到这本书，我也不记得，不好测试。

　　无意间试试拼音，给我的惊喜更大！

　　两个门洞——mmm

　　和尚念佛——f f f

　　鸽子鸽子——g g g

　　蝌蚪蝌蚪——k k K

　　小小气球——q q q

　　圆圆西瓜——x x x

　　他竟然也能续上后面的字母！我兴正浓，他却把我手里的书都缴走了，放到床一边。他要睡了！

　　看着身边渐渐睡熟的木子，我很难入睡——惊喜太大了，太兴奋了，太有成就感了！

　　四个月的坚持，收获满满！

　　四个月的有心，幸福多多！

　　我坚信:

　　陪读能让木子更快成长！

　　陪读能让木子心中有诗，眼里有远方！

　　2026.2.13.