亳州高新区的孩子们刚考完试，家长都把书包翻洗了，班主任先在群里说周二考毕就放，下午五点多又突然通知明天继续上课，按原课表走。家长手机震个不停，有的已经买了周二晚上的车票，只能看着改签手续费的短信发愁；有的家里没人看孩子，穿着药厂工服的爸爸直接把工作牌拍在老师桌上，说没法调班只能让娃接着上；还有老奶奶拎着布袋子在楼梯口等，说庄上车少赶不及。教室里也热闹，有孩子嘀咕不是说托管吗，怎么还要订错题复习，老师拿着A4纸画勾统计缺勤，一边说按通知走别问补课的事。

　　之前亳州就有幼儿园提前放假的事，有家长反映孩子在牛津国际幼儿园中班，提前十多天放暑假，按教育局规定幼儿园该7月1日放暑假，提前放假属于违规，最后教育局核实后责令复学。还有初二孩子被妈妈问起提前放假又返校的事，孩子说要看教育局规定，学校提前放是不对的，投诉的家长按规则没做错，但错在没理解孩子考完试不想再上课的心情。人情是人情，规则是规则，不能因为说的人多就觉得对，得看道理和法则是什么。

　　网络上总有很多吐槽甚至喷子，大多是站在法外之地匿名说话，如果敢实名评论，喷子可能会少很多。就像亳州这次，有人觉得投诉的家长讨厌，让孩子白跑一趟，可换个角度，要是学校都不按规则放假，家长又该找谁要说法？有的家长希望孩子提前放，怕学校人多有风险；可真放了又发愁，孩子在家睡到大中午，网课开着继续睡，下午躲房间玩游戏，晚上熬夜打游戏，还不如在学校有人管。

　　老师也难，一边要按教育部门的通知办，一边要应付家长的各种请假理由，有人说托管好，有人说该让孩子歇着。教室里黑板写着数学复习和自愿参加，两行字并在一起，像极了大家的纠结——想守规则，又讲人情；想让孩子轻松，又怕没人看；想说投诉的人不对，又知道规则该守。其实看待这事不用非黑即白，理性点，别被情绪牵着走，比跟着吐槽有用多了。