升学宝
寒假即将拉开序幕。除了庆祝假期的喜悦,这两天,鹿姐姐的朋友圈都被一份份花式奖励和令人意外的寒假作业刷了屏,休业式上,杭州中小学的老师们给孩子们准备了连串惊喜。
最惊喜的期末礼物
只有礼包,没有寒假作业
寒暑假,按照老师下发的作业单写作业,已经是中小学生习以为常的传统。而这个寒假,杭州市临平区星桥第一小学却宣布,全面取消书面作业!
校长陈伟娟解释道,这个决定不是一时兴起,而是观察和思考了很久的结果,“寒假时间本就不长,又是过年团聚的时候,我们接到了很多家长的反馈,孩子一放假就埋头写作业,一家人想好好说说话、一起出门走走,都不好安排。有时候催作业、检查作业,也成了亲子矛盾的导火索。于是我们就在想:假期,到底是为了什么?是不是可以换一种方式,让孩子既能有收获,又不失去和家人相处的宝贵时间?”
经过这些思考,在这次寒假,学校做了一个重要的决定:作业必须“变一变”,要从“写得多”,转向“活得丰盛、学得灵活”。
“如果寒假还只停留在‘做题、抄写、重复练习”’,那孩子又有什么时间去接触真实的世界?什么时候去学用最新的工具?什么时候学会自己去动手创造?”陈校长说道。基于此,学校给孩子们准备了两个“寒假成长礼包”,一个关于“心”,一个关于“新”。
第一个“心”,是“把爱存进家庭银行”。鼓励孩子和家长在假期里多做一些让彼此开心的事——比如认真听对方说话、一起做顿饭、真诚地夸夸对方……这些小小的温暖互动,就像往情感账户里“存钱”。存得越多,亲子之间的信任和理解就越深。
第二个“新”,是“用AI打开一扇未来的窗”。今年学校给每个年级都设计了跨学科的主题任务,并且AI工具自然地融进去。比如,有的孩子可以用AI辅助研究一个自己好奇的小问题;有的可以试着用“混元3D”建模复原一件非遗物品,再通过3D打印把它变成实物……
在陈校长看来,和家人一起完成任务的过程中,孩子要动手、要思考、要协作,这个过程本身就是在学习,且是带着兴趣和温度的学习。“我们相信,这样的假期,孩子会更快乐,家庭会更和睦,而他们带到新学期回来的,不仅是放松的身心,还有开阔的眼界、温暖的回忆和悄悄生长的未来能力。”
最走心的期末礼物
一份祝福、一封家书
杭州市临平第一中学今年的这份期末礼物,不光格外走心,还让全校老师挠头琢磨了整整一个月,这一切,都源于九年级男生小杜的“大脑洞”。
这份走心礼物的背后有一个延续了13年的暖心故事——
从2013年起,临平一中教育集团总顾问潘志平坚持以手写毛笔字的方式,为每一位同学和老师送上新年祝福。没有批量的印刷,没有千篇一律的客套,只要提前写下自己喜欢的字词,就能在期末收到一份专属的“私人定制”,这一坚持,便是十三载春秋。
由于这两年,定制的需求激增,从最初的一千多份,涨到了三千多份。为了既能守住这份心意,又能高效完成祝福,阿潘校长今年做了一个小小的调整:将原本的一个词,改为一个字。不曾想,这一改,竟点燃了同学们的创意火花,也给阿潘校长出了不少“难题”。
有学生定制了由四个雷组成的“”,有学生定制了四个火组成的“燚”,有学生定制了骊的繁体字“驪”,还有学生定制了“”……一个字,堪比四个字。
这些稀奇古怪的字难住了阿潘校长,他的书桌上不仅放了笔墨纸砚,还放了几本厚厚的字典,为的就是查阅学生到底写了什么字,阿潘校长笑着说:“写祝福,更像一个学习的过程,认识了不少网络热词、不少明星、不少生僻字。”
不过小杜写下的这个字,阿潘校长翻烂了字典也没有找到,“乍一看像畲族的‘畲’,但感觉又不像。”阿潘校长还询问了几个老师,大家都摸不着头脑,“我想这个字很可能是学生的自创,于是我先照着他的样子画了出来。”
小杜的“定制”
当阿潘校长走进小杜的班级,逐一为同学们发放这份专属礼物时,谜底终于被揭晓。“这其实不是一个字,是一个词!”小杜笑着解释道,“上面是‘余’,下面是‘高’,合起来就是‘余高’,那是我梦想的高中。今年只能定制一个字,我就想着自创一个,把自己的梦想藏在里面。”
除了给孩子们的手写祝福,阿潘校长还特意给临平一中的每位家长写了一封亲笔信,信的主题是《“好好说话”赢得好孩子的三个着力点》。
他深知,寒假伊始,孩子们居家时间增多,亲子相处难免会有摩擦,因此,在信中,阿潘校长细致分享了如何好好说话,既能避免亲子间的矛盾,又能促进彼此和睦相处,最终收获好孩子、好父母、好家庭的温馨模样,把这份跨越十三年的用心,从校园延伸到了每个家庭,让这个寒假不仅有惊喜,更有温暖与成长。
最有味的期末礼物
“厨房四宝”,主打一个实用
“米”之珍惜,“醋”进成长;“酱”持努力,“油”你最棒;乐学“料”峭,“酒”香致远;“蚝”迈向前,“油”你领先……
这些超有味的成长寄语,撞上瓶身戴小红花、喜贴红福字的米醋、酱油、料酒、蚝油,一场最“入味”的期末颁奖礼,在杭州市濮家小学一年级教室欢乐上演。
这份让所有人都“完全想不到”的奖品,正是家家灶台必备的“厨房四宝”。
每一瓶都经过余老师的巧手装扮,红“福”透着喜庆,瓶口套上了美美的一朵小红花。朴素的调料瞬间变身华丽的“荣誉勋章”。
“奖品要实用,不浪费,最好是生活刚需。”余老师告诉记者,“更重要的,是孩子能把奖品拿回去和家人一起分享。他们这一学期的成长,离不开家人的付出和陪伴。”
于是,抽象的鼓励变成了看得见、闻得到、吃得着的实在喜悦。
这份创意,被家长们惊喜地称为“装着有趣灵魂”的浪漫。
一人拿奖,全家享用。当年夜饭红烧猪肘的酱油、糖醋排骨的醋是孩子的努力获得的,那顿饭,格外的香,孩子也会特别有成就感。
当“米醋”教会珍惜,“酱油”鼓励坚持,“料酒”寓意深远,“蚝油”助力前行,这些美好的品质便如同最醇厚的味道,丰富了孩子们的成长记忆。这份独特的期末礼,让孩子们懂得,学习不仅在书本中,更在为家人倒一碟酱油、递一瓶醋的生活细节里。
今年这些孩子的年夜饭,都会因为这份“有味道”的奖励,而吃出满满的幸福与骄傲。
你家孩子收到了哪些期末惊喜?
潮新闻 记者 金丹丹 朱张津 姚群
编辑:朱张津
监制:沈蒙和
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