走进这个校园，最先感受到的是宁静，路边的树下、教学楼之间，有时会飘来草药的淡淡香气，这气味不是背景，它是学校教学和文化的一部分，这个校园的建筑和绿地分布在几个不同的校区：长清校区、千佛山校区、国际医学中心校区，还有青岛的中医药科学院，一眼看去，学校占地很大，大概2182亩，建筑面积约75万平方米，教学、实验、生活空间都比较充裕。

　　回望过去，这所学校从1958年就开始办学了，开始的时候叫山东中医学院，1996年的时候又改成了山东中医药大学，到现在算起来差不多有七十来年的办学历史了，学校的建设不是靠一个人推动的，既有山东省政府的支持，也有国家中医药管理部门的参与，一起承担发展任务，这种体制使得学校在省内中医药教育中占据重要地位。

　　学生规模与教学力量都不小，现在全日制在校学生超过两万三千人，本科生人数在一万七千多，研究生接近六千人，指导研究生的导师队伍也够完善，博士生导师接近三百人，硕士生导师有一千二百多名，教师中还有国医大师，全国名中医，岐黄学者等高层次人才，队伍里也有具备国际背景的学者，盖秩舶曾于瑞士苏黎世大学开展研究，连续入选全球前2%顶尖科学家榜单，他的工作与牛黄等中药成分有关，负责中药药理与毒理实验室，想用更多实验数据去解释并缩减中药说明书上“不明副作用”的说法，这种以实验数据印证中医理论方向，在学校科研里常能见到。

　　学校在学科上有自己的重点，国家级的重点学科有中医基础理论，中医医史文献，学科的实力在一些第三方的排名里也能看出来，2025年软科的学科排名显示，中医学全国第八，中药学全国第十六，这些排名显示出学校在这些学科里持续积累的研究和教学成果。

　　科研和古籍保护是学校两头抓，图书馆藏书挺丰富，纸质书有一百三十八点七万册，电子资源八十点八万册，古籍善本三万多册，古籍善本是山东省重点保护文献，学校承担大规模古籍整理保护，中华医藏学术办公室设在这里，承担新中国成立以来规模较大、系统性较强的一项中医古籍整理工程，学生可以在图书馆翻阅古代医书，也可以在现代化实验室里做实验，两种学习方式相互补充，既接触传统文本，又掌握现代科研方法。

　　学校附属医疗和教学实践体系也较为完整，直属附属医院有三所，非直属附属医院十二所，教学医院三十一所，这些医院既是学生实习、临床实践的场所，又为周边社区及更大范围内的患者提供中医药服务，实践教学和社会服务在此融为一体，对学生临床能力的培养很有帮助。

　　对外交流近年来有所扩展，学校同将近二百所海外高校和科研机构形成了合作关系，并且被列入首批国家中医药服务出口基地，肩负起对外推广中医的使命，一个实际的进展是去年一月份，康复治疗学本科项目与德国高校的合作开始启动，举行了一次联合管理会议，项目进入了实质性启动阶段，类似这样的项目，能够让学生获得更多接触国外教学和临床的机会，同时也有利于学校将本地中医药服务和理念带到海外。

　　文化传承方面，学校有几张比较集中的名片，学校强调儒医文化，宣扬扁鹊故里的历史渊源，把针砭学的起源作为重要传承点，学校里建有山东省中医药博物馆，这博物馆属于面向大众的展示窗口，里面收藏和展出很多中医药的历史资料，这对于师生和市民认识中医药的发展脉络带来了方便。

　　学生的生活条件也受到重视。宿舍配套比较齐全，基本都配有独立卫生间、热水器、空调、暖气，宿舍楼还配有自炊间、洗衣房，起居生活比较方便。奖助学金制度近年也做了调整，2025年修订的办法中博士研究生国家奖学金为每年3万元，硕士研究生为每年2万元，在一定程度上减轻了家庭负担，也支持了研究生的学习。

　　学校有一套比较清晰的办学理念，校训是“厚德怀仁、博学笃行”，用简单的语言表达了对品德和学术的要求。学校长期的人才培养，不断向社会输送中医药人才。教学和科研结合的方式，让古老的中医药知识和现代科技发生碰撞，通过实验和临床实践让理论和实践相互印证，推动学科发展。

　　办学历史，学科建立，科研成果，国际合作，医疗服务，文化传承，各个方面都在推进，对外招生宣传，学校常常说道，学生们不但能够学好中医的知识和技术，而且能够深深感受到浓郁的中医药文化，这样的介绍吸引了不少希望投身中医药事业的人前来报考或者关注，面向未来，学校稳步提升教学水准，增进科研验证，扩大国际合作范围并服务社会，打算把学校塑造为国内顶级的中医药高等学府。