2月5日至6日,河北廊坊迎来全国基础教育领域的“年度风向标”。2026年度全国基础教育重点工作部署会在此召开。
教育部在会上释放一系列颠覆性政策信号,从考试改革到校园治理,从资源供给到教育公平,每一项都直击家长痛点,标志着我国基础教育正式迈入“提质减负、从严治理”的新阶段。
一、中考改革动真格:“机械式刷题”成历史,升学竞争降温。
1.长期困扰家庭的“刷题内卷”终于迎来破解良方。
会议明确提出,2026年将有序推进中考改革,开展全国性中考命题评估,核心目标是“减少超纲超标、死记硬背和机械式刷题”,引导教学回归育人本质 。
这意味着,未来中考命题将更侧重核心素养与实际应用能力,那些靠“题海战术”提分的路径将失效。
2.配套招生改革同步升级:
1.各地需扩大高中教育资源供给,同时鼓励有条件的地区提高优质普通高中指标到校比例,探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元模式 。
2.通过“阳光招生专项行动”严守公平底线——义务教育阶段全面落实免试就近入学、均衡编班,普通高中严格执行属地招生和“公民同招”,彻底清理不合理招生政策,让“择校热”“掐尖招生”成为过去。
二、三大专项整治亮剑:校园餐/教辅/校服严查利益输送。
针对家长深恶痛绝的校园乱象,会议部署“零容忍”整治行动。2026年,教育部将对校园餐、教辅材料、校服采购开展全链条专项治理,剑指背后的利益输送与贪腐行为 :
1. 校园餐实施“从农田到餐桌”全流程监管,确保学生吃得安全、营养;
2. 教辅征订严把“入口关”,杜绝强制购买、高价教辅等乱象;
3.校服采购推行规范化流程,公开招标信息,严查质次价高、暗箱操作问题,切实维护学生和家长合法权益。
这一系列举措回应了多年来的民生关切,让教育消费回归公益本质,家长们不必再为“隐性支出”忧心。
三、减负政策再升级:
作业时长“封顶”,家长彻底告别“代批作业”。
会议延续并深化了“双减”核心要求,明确作业管理的“硬标准”:
1.小学一二年级取消书面家庭作业,三至六年级日均书面作业不超过60分钟,初中不超过90分钟。
2.政策首次明确“家长不代劳”原则。
严禁给家长布置或变相布置作业,不准要求家长检查、批改作业,将辅导责任还给学校和教师。
3.为避免“校内减负、校外增负”,学校需建立作业校内公示制度,接受师生、家长监督。
4.课后服务全面升级为“5+2”全覆盖模式,不仅延长服务时长,更推出体育、艺术、科技、劳动等多元化课程,开设精品社团,让学生放学后能远离“填鸭式”补习,发展兴趣特长。
四、学前教育扩容:
托幼一体化落地,2-3岁幼儿入园更便捷。
针对“入托难”问题,会议给出明确解决方案:
2026年将加强学前一年免费政策落实情况调研,大力推进托幼一体化幼儿园建设,支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿 。
这一举措将有效缓解低龄儿童照护压力,让更多家庭享受普惠性学前教育资源,为义务教育阶段衔接筑牢基础。
五、考试评价“降温”:
分数排名退出舞台,法律护航校园安全。
除了中考改革,日常考试管理也迎来“强监管”。
根据2026年1月1日生效的新规,小学一二年级取消纸笔考试,义务教育其他年级每学期仅1次期末考试,初中最多加1次期中考试,高中毕业年级模拟考不超过2次。
所有考试结果不得公布分数和排名,改用A、B、C、D等级评价,成绩仅单独告知学生和家长,从根源上缓解学业焦虑。
六、法律保障同步加码:
新修订的《治安管理处罚法》已正式施行,将学生欺凌、考试作弊等行为纳入规制范畴,实施欺凌者将接受矫治教育,作弊者面临治安处罚,用法律红线守护校园安全与教育公平。
七、政策背后的深层逻辑:让教育回归“立德树人”本质。
此次廊坊部署会的一系列政策,核心是破解“唯分数论”的教育困局,推动基础教育从“规模扩张”向“质量提升”转型。
从中考命题改革到校园乱象整治,从作业减负到托幼资源扩容,每一项举措都紧扣“以人民为中心”的发展思想,既回应了当前教育领域的突出问题,也为“十五五”开局之年的教育强国建设奠定基础 。
对于家长而言,政策红利已清晰可见:
孩子告别刷题内卷,拥有更多自主成长时间;
教育支出更透明,隐性负担大幅减轻;升学路径更公平,优质资源覆盖面持续扩大。
这一切的最终目标,是让每个孩子都能在健康、多元的教育环境中全面发展,让教育真正回归“立德树人”的初心。
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